如何有效的布置家庭作业(做家务的作业怎么布置？)-有道装修

做家务的作业怎么布置？

给学生布置家务作业有很多选择。首先肯定是选择日常家务中孩子力所能及的事情。比如让孩子回去帮妈妈洗洗碗筷，帮妈妈拖地，晾衣服包括洗自己的红领巾或袜子，这些活一年级开始的孩子都可以做。如果稍大一点的还可以让他帮妈妈一起做顿饭等等。

孩子比较听老师的话，适当的由老师布置点家务作业更能锻炼孩子爱劳动体谅父母的好习惯。

三年级家庭作业收到双减政策的影响，三年级家庭作业不能超过半小时，所以回家作业量肯定不能大，老师根据孩子情况挑选一些重点难点题目做，对于优秀孩子可以提供一两题拔高题，以练习册和补充习题的基本题，拔高可以参考学霸，奥数起跑线，加油站等等

老师布置是为了让学生能够更好的巩固课上所学的知识。圣人有云:学而时习之，不亦说乎。就是这个道理。

书法家庭作业作业的布置从两方面来考虑，一是课堂上能按老师要求完成学习内容的，家庭作业可以适当拓宽一些，因为这类孩子需要额外补充营养才能跟得上他们的成长需求。

二是课堂上对老师的要求完成度不高的，不要布置家庭作业，这一类孩子要么是对书法学习不感兴趣，要么就是能力跟不上，对于这类孩子，布置作业是一种酷刑。

如何布置数学家庭作业，才能提高教学质量？

数学家庭作业是检验、巩固老师当天讲课效果的重要手段，如何布置数学家庭作业，可以反映一个老师教学水平的高低。我以我多年教学经验，浅谈几点看法，供各位同行参考。

1，对于小学阶段的小朋友，尤其是低年级小朋友，数学作业的量不要大多，要控制大多数小朋友30分钟内能够完成。高年级小朋友作业稍微多一点，但作业的量也要控制大多数小朋友在1小时内能独立完成。

2，数学题型要多样化，布置作业量不是多而是精，做到举一反三。

3，有的老师喜欢搞题海战术，要求学生买各种各样的练习题，学生做了这本，还要做那一本，搞得学生很累，大多数学生颇有怨言。题海战术的方法不可取。

4，现在的老师布置了家庭作业，要求家长看好家庭作业，这样以来，老师没有真正了解学生完成家庭作业质量情况；我认为老师应自己批阅家庭作业，不能让家长或优秀学生越俎代庖帮助老师批改作业，才能真正了解学生教学内容掌握情况，然后针对大多数学生没有掌握的难点，在课堂上重新讲解。

5，一个真正优秀的数学老师，应吃透课本，掌握小学生贪玩特性，每个章节设计出一两道与现实生活挂钩、能够解决学生生活中遇到的疑难的应用题，从而激发学生学习数学的兴趣。

6，老师课堂讲课的水平，决定学生家庭作业完成的质量，对于小学生，老师讲解要善于直观教学，如用打比方的方法，多用图解分析法，借助模具法等讲课，让学生课堂消化，少量作业课后巩固。

这样的老师，上课讲课生动有趣，课后作业量不多，学生作业完成质量高，同时激发了学生学习数学的兴趣，学生学习轻松，学生数学成绩不断提高，教学质量自然随着提高，何乐而不为？